Catégorie ACCOMPAGNEMENT
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Danielle Thiébaud, Auteur | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 | DL 2020Accompagner les personnes âgées, en particulier celles qui sont désorientées, nécessite de se former afin d'assurer pleinement une réelle présence et une proximité dans les actes de la vie quotidienne. Cet ouvrage apporte les repères nécessaires[...]
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Une ressource essentielle pour tout praticien de psychologie positive, les cartes des forces peuvent être utilisées dans n’importe quel contexte de coaching ou de formation, dans un travail individuel ou en groupe. Avec des exercices innovants, [...]
Article : texte imprimé
Daphné Gaspari, Auteur |Cet article propose, par le biais d’une écriture clinique articulant le registre du vécu et celui de la réflexivité, de montrer l’importance de la posture clinique dans l’accueil et l’accompagnement de sujets confrontés à une situation difficile[...]
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Ecole des parents et des éducateurs (EPE), Auteur ; Adriana Bagnulo ; Bruno Jarry | Paris : Valorémis | 2018L'Educ Ecrans est un support ludique de médiation qui favorise l'émergence de propositions éducatives adaptées à chacun tout en interpellant les parents sur leurs expériences passées et à venir. L'outil est destiné aux professionnels (psychologu[...]
Article : texte imprimé
Antoine Kattar, Auteur |Dans le cadre de cet article, en s’appuyant sur sa longue expérience de travail « avec » des adolescents, l’auteur évoque la complexité de l’accompagnement actuel des adolescents vivant dans un environnement précarisé. Il s’appuie sur les résult[...]
